KDV-Koordinatorin

Dragana Balvan Matoković

Leiterin der Rijekaer Zweigstelle des Kroatischen Deutschlehrerverbands (KDV)

 

Abteilung für Germanistik, Philosophische Fakultät in Rijeka

Koordinatorin: Ao. Univ.-Prof. Dr. Nataša Košuta

Studentisches Team:

  • Marin Geljić
  • Josip Mikulić
  • Alenka Strahinić
  • Izabela Šporčić
  • Ana Miculinić

Erstes kroatisches Gymnasium Rijeka

Koordinatorin: Dragana Franjić

Schülerinnen und Schüler:

  • Anamaria Skender
  • Petra Mrdalj
  • Marta Tibljaš
  • Evelin Užar
  • Ines Pernar
  • Hannah Stipanić

Klassisches Salesianisches Gymnasium

Koordinatorin: Andrea Lerga Mičetić

Schülerinnen und Schüler:

  • Lena Krizman
  • Isabella Ruža Brko
  • Ana Vrban
  • Sara Teslak
  • Lucija Devčić
  • Maja Džidžić

Erstes kroatisches Gymnasium Sušak in Rijeka

Koordinatorin: Milana Kovačević Miškić

Schülerinnen und Schüler:

  • Chiara Alijević (1. Klasse)
  • Teo Dujmović (3. Klasse)
  • Neva Glumac (2. Klasse)
  • Petra Marčić (3. Klasse)
  • Nina Uhač (1. Klasse)
  • Una Žeželić (3. Klasse)

Kurzbiografien

 

Dragana Balvan Matoković hat Germanistik und Pädagogik an der Philosophischen Fakultät in Rijeka studiert. Sie arbeitet als Deutschlehrerin an der Grundschule Zamet. Derzeit ist sie Leiterin der Rijekaer Zweigstelle des Kroatischen Deutschlehrerverbands (KDV). Seit 2017 betreut sie Studierende des Lehramtsstudiengangs Germanistik. Sie nimmt aktiv an Bildungs- und Fachveranstaltungen teil, die mit dem Unterricht und der Förderung der deutschen Sprache in der Region verbunden sind.

 

Nataša Košuta ist außerordentliche Professorin an der Philosophischen Fakultät der Universität Rijeka. Sie promovierte im postgradualen Universitätsstudium Glottodidaktik an der Philosophischen Fakultät der Universität Zagreb. Ihre Forschungsinteressen liegen im Bereich der Kollokationen sowie des frühen Lernens und Lehrens von Fremdsprachen. Sie hat mehr als zwanzig wissenschaftliche Arbeiten aus dem Bereich der Angewandten Linguistik veröffentlicht, ist Autorin der ersten deutschen Grammatik für Grundschülerinnen und Grundschüler in Kroatien und hat die Ergebnisse ihrer Forschung auf zahlreichen Konferenzen in Kroatien und im Ausland vorgestellt. Derzeit ist sie Leiterin des Ausschusses für Fachdidaktikerinnen und Fachdidaktiker an der Philosophischen Fakultät in Rijeka sowie stellvertretende Leiterin des Zentrums für Mehrsprachigkeit der Philosophischen Fakultät in Rijeka und beteiligt sich aktiv an der Organisation fachlicher Aktivitäten und Initiativen zur Förderung der Mehrsprachigkeit und zur Verbesserung des Fremdsprachenunterrichts.

 

Dragana Franjić hat Germanistik und Pädagogik an der Philosophischen Fakultät in Rijeka studiert. Sie arbeitet als Deutschlehrerin am Ersten kroatischen Gymnasium Rijeka, wo sie sich aktiv in der Mentorinnenarbeit mit Schülerinnen und Schülern engagiert. Als Mentorin bereitet sie Schülerinnen und Schüler auf Deutschwettbewerbe vor und trägt zu ihren beachtlichen Erfolgen auf Gespanschafts- und Staatsebene bei. Sie leitet auch den DSD-Unterricht (Unterricht zum Erwerb des Deutschen Sprachdiploms) und ist als Mentorin auch in die Arbeit mit Studierenden des Lehramtsstudiengangs Germanistik eingebunden. Sie ist aktives Mitglied des Kroatischen Deutschlehrerverbands und setzt sich kontinuierlich für die Förderung der deutschen Sprache in der Schule und in der breiteren regionalen Gemeinschaft ein.

 

Andrea Lerga Mičetić hat Kroatistik und Germanistik an der Philosophischen Fakultät in Rijeka studiert. Sie verfügt über Erfahrung im Deutschunterricht auf Grundschul- und Mittelschulniveau. Sie ist am Klassischen Salesianischen Gymnasium mit Öffentlichkeitsrecht in Rijeka beschäftigt, wo sie Deutsch unterrichtet. Seit 2013 betreut sie Studierende des Lehramtsstudiengangs Germanistik und erzielt auch bemerkenswerte Ergebnisse bei der Betreuung von Schülerinnen und Schülern bei Deutschwettbewerben. Sie nahm an Erasmus+-Projekten und Schüleraustauschen teil und fördert in ihrer Arbeit aktiv das Erlernen der deutschen Sprache sowie das Interesse an der Kultur des deutschsprachigen Raums.

 

Milana Kovačević Miškić hat Kroatistik und Germanistik an der Philosophischen Fakultät in Rijeka studiert. Sie verfügt über Erfahrung im Unterricht der kroatischen und deutschen Sprache und arbeitet derzeit als Deutschlehrerin am Ersten kroatischen Gymnasium Sušak in Rijeka. Neben ihrer Unterrichts- und Erziehungsarbeit mit Schülerinnen und Schülern nimmt sie an Aktivitäten im Zusammenhang mit Deutschwettbewerben teil und betreut Studierende des Lehramtsstudiengangs Germanistik. Sie beteiligt sich aktiv an der Arbeit des Fachrats der Gespanschaft für Deutsch und arbeitet dadurch kontinuierlich an der Weiterentwicklung der Unterrichtspraxis im Fach Deutsch.

 

Marin Geljić ist Student im 3. Jahr des Bachelorstudiums Germanistik und Pädagogik an der Philosophischen Fakultät in Rijeka. Als Schüler der Grundschule „Fran Krsto Frankopan“ in Krk belegte er 2017 den 3. Platz beim staatlichen Deutschwettbewerb. Das Thema seiner Abschlussarbeit, an der er derzeit arbeitet, ist die Wahrnehmung der deutschen Sprache; damit verbunden ist auch seine Motivation, sich am Projekt „Deutsch in Kroatien“ zu beteiligen.

 

Josip Mikulić ist Student im 1. Jahr des Master-Lehramtsstudiums Germanistik und Philosophie an der Philosophischen Fakultät in Rijeka. Neben dem Studium arbeitet er als Demonstrator der Österreich-Bibliothek Rijeka und nimmt an verschiedenen außerunterrichtlichen Aktivitäten teil, etwa an Konversationstreffen auf Deutsch im Rahmen der Universität für das dritte Lebensalter. Er hat sich dem Projekt angeschlossen, weil ihn die Förderung der deutschen Sprache und der Kultur des deutschsprachigen Raums interessiert.

 

Alenka Strahinić ist Studentin im 1. Jahr des Master-Lehramtsstudiums Germanistik und Anglistik an der Philosophischen Fakultät in Rijeka. Sie nimmt gerne an verschiedenen außerunterrichtlichen Aktivitäten teil, derzeit am BIP-Programm (Blended Learning Intensivkurs von Germanistikstudien) zum Thema Sprachwandel und Sprachvariation des Deutschen sowie an Konversationstreffen auf Deutsch im Rahmen der Universität für das dritte Lebensalter. Sie hat sich dem Projekt angeschlossen, weil sie es interessant findet und der Meinung ist, dass es wichtig ist, die deutsche Sprache zu fördern; den Lehrberuf sieht sie als ihren zukünftigen Beruf.

 

Izabela Šporčić ist Studentin im 1. Jahr des Master-Lehramtsstudiums Germanistik und Anglistik an der Philosophischen Fakultät in Rijeka. Sie beteiligt sich aktiv an außerunterrichtlichen Aktivitäten, derzeit am BIP-Programm (Blended Learning Intensivkurs von Germanistikstudien) zum Thema Sprachwandel und Sprachvariation des Deutschen sowie an Konversationstreffen auf Deutsch im Rahmen der Universität für das dritte Lebensalter. Am Projekt nimmt sie aus Interesse am Projektthema und an der Förderung der deutschen Sprache teil; in Zukunft würde sie gerne in der Schule arbeiten.

 

Ana Miculinić ist Studentin im 1. Jahr des Master-Lehramtsstudiums Germanistik und Italianistik an der Philosophischen Fakultät in Rijeka. Derzeit leitet sie einen Deutschkurs an einer privaten Schule, wo sie Jugendliche im Alter von 12 bis 15 Jahren unterrichtet. Außerdem nimmt sie an Konversationstreffen auf Deutsch im Rahmen der Universität für das dritte Lebensalter und am BIP-Programm (Blended Learning Intensivkurs von Germanistikstudien) zum Thema Sprachwandel und Sprachvariation des Deutschen teil. Sprachen haben sie schon immer interessiert, und sie hat sich dem Projekt „Deutsch in Kroatien“ angeschlossen, weil sie zur Förderung der deutschen Sprache in der Gespanschaft Primorje-Gorski kotar beitragen möchte.

 

Petra Mrdalj ist Schülerin der 3. Klasse des Ersten kroatischen Gymnasiums Rijeka.

Ines Pernar ist Schülerin der 2. Klasse des Ersten kroatischen Gymnasiums Rijeka.

Anamaria Skender ist Schülerin der 3. Klasse des Ersten kroatischen Gymnasiums Rijeka.

Hannah Stipanić ist Schülerin der 2. Klasse des Ersten kroatischen Gymnasiums Rijeka.

Marta Tibljaš ist Schülerin der 3. Klasse des Ersten kroatischen Gymnasiums Rijeka.

Evelin Užar ist Schülerin der 2. Klasse des Ersten kroatischen Gymnasiums Rijeka.

 

Isabella Ruža Brko ist Schülerin der 2. Klasse des Klassischen Salesianischen Gymnasiums in Rijeka.

Lucija Devčić ist Schülerin der 3. Klasse des Klassischen Salesianischen Gymnasiums in Rijeka.

Maja Džidžić ist Schülerin der 3. Klasse des Klassischen Salesianischen Gymnasiums in Rijeka.

Lena Krizman ist Schülerin der 2. Klasse des Klassischen Salesianischen Gymnasiums in Rijeka.

Sara Teslak ist Schülerin der 3. Klasse des Klassischen Salesianischen Gymnasiums in Rijeka.

Ana Vrban ist Schülerin der 3. Klasse des Klassischen Salesianischen Gymnasiums in Rijeka.

 

Chiara Alijević ist Schülerin der 1. Klasse des Ersten kroatischen Gymnasiums Sušak in Rijeka.

Teo Dujmović ist Schüler der 3. Klasse des Ersten kroatischen Gymnasiums Sušak in Rijeka.

Neva Glumac ist Schülerin der 2. Klasse des Ersten kroatischen Gymnasiums Sušak in Rijeka.

Petra Marčić ist Schülerin der 3. Klasse des Ersten kroatischen Gymnasiums Sušak in Rijeka.

Nina Uhač ist Schülerin der 1. Klasse des Ersten kroatischen Gymnasiums Sušak in Rijeka.

Una Žeželić ist Schülerin der 3.  Klasse des Ersten kroatischen Gymnasiums Sušak in Rijeka.